德行、心理、技能、拓展、感恩
榕泉树人青少年素质教育老师直接接听
专业老师
简介:张一鸣持续接受心理咨询理论与实践专业训练及个别督导,长期进行精神分析取向个人分析。连续接受系统的心理学理论培训,有完整的动力学取向心理咨询背景。专业特长:擅长青少年心理发展,亲子关系及沟通问题,心理适应问题等。资格证书:国家二级心理咨询师,高级中学心理健康教师,教育格言:世界上有多少人就有多少颗心,每颗心都有自己独特的声音。
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简介:何伟成1994年生 曾服役于65589部队“天津英雄红九连”五个年 服役期间担任装甲步兵班班长 参加过“朱日和”联合军演 在旅单兵考核荣获过射击一名 军事训练小老虎以及个人四百米障碍一名 三等功一次 优秀士兵奖章三个 带领全班获得过“全旅队列训练模范班 ”称号 退伍后从事过消防救援队伍 以及青少年教育行为管理工作 对青少年学生教育管理有丰富经验 工作执行力强 听指挥 有耐心
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简介:万鸿,律师本科学历,现任水沫榕泉教育校长一职,曾服役于武警新疆总队,服役期间所在单位荣获集体二等战功一次,个人荣获总队十大爱兵模范称号,荣获总部优秀人才三等奖一次,荣立三等功两次,优秀党员两次,优秀士兵十次,嘉奖若干次。退伍后,在大型集团公司从事管理工作五个年,积累大量正规化管理、训练和管人带队经验。
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简介:刘为,曾服役于陆军,服役期间荣获优秀士兵。对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
专业老师
简介:长期从事青少年成长教育工作,培训课程开发团队成员,在武汉身修教育负责家庭教育及青少年心理辅导工作,对青少年问题行为颇有研究。擅长与家长沟通分析孩子情况,每一个孩子的问题行为背后,必然有着导致这一行为产生的原因。相信好的管理是自我管理,而好的教育是自我教育,只有引导孩子学会自我教育,才能从根本上解决孩子的问题!座右铭:教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱,兼有父母的亲昵、温存和睿智,严厉与严格要求相结合的那种爱。
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简介:彭志华 曾服役于解放军71897部队侦察连 参与过全军第一次红蓝自主对抗演习“对决-2014” 荣获旅前锋标兵 优秀士兵。退役后从事青少年教育工作三年 潜江市特警支队任职一年,个人荣获全国无偿奉献奖银奖
专业老师
简介:陈老师作为生活教师,是学校教学工作重要组成部分,督促学生做好内务、遵守就寝纪律,引导学生礼貌习惯的养成,精神面貌改变了,学生的进取性也就会调动起来,尊重、理解、信任学生是我的宗旨,我不断地完善自身,谨言慎行,始终坚持以人为本,言传身教的教育理念。经过自身的实际行动和模范带头,强化学生的日常行为教育,并把学校的总体工作思想为工作指导,把学生的全面发展为工作主线。时时处处做学生的榜样,用自我的善言善行为学生树立学习的榜样
培训导师
擅长:少儿运动竞技,儿童户外活动培训
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