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15课时 滚动开班 小班
课程简介:“水彩画”顾名思义,就是以水为媒介调和颜料作画的表现方式。就其本身而言具有两个基本特征:1、颜料本身具有的透明性2、绘画过程中水的流动性水善利万物而不争,融合所有颜色,可以表现出干净、通透的质感水彩工具方便携带,你可以像日记般,记录生活中细微的美好水彩又分干画法和湿画法在湿润的画面上,看着颜料流淌,是一种快感,在合适的时机添加适当的色彩,期待他们撞击的结果然后静静等待,看着它静止沉淀干透,水彩干透后,会形成随机的纹理,这正是水彩的独特魅力所在可以说,水彩是一种佛系绘画,它教会我们学会等待,学会以一种坦然的心态去拥抱未知授课对象:14岁以上绘画爱好者,有无基础均可上课方式:一对一指导,上课时间灵活预约,一次课三个小时,学员可根据自己情况找到适合自己的上课频率(建议一周1~3次)上课提供所有绘画材料,画完可带走,课下材料可自行购买。悦绘拾光针对成人零基础学员制定的了完整的系统课程,从简单的基础开始,学习各类水彩技法、色彩调和、光影关系、细节塑造。
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课程简介:课程亮点掌握好写字的基本技法,从而熟练的把字写得正确、端正、整洁,为今后的学习和工作打下良好的书写基础。适用对象不限学习目标能够提高在生活中的实用性,提升书写能力,结构变化,偏旁部首的主次关系,使其书法能达到舒适精美的水平课程内容1开笔。以“温水”泡开,且浸水时间不可太久,至笔锋“全开”即可。2润笔。3入墨。入墨也是有很大学问的,须将清水先洗干,可以笔在吸水纸上轻拖,直至干为止。所谓“干”,并非完全干燥,只要去水以容墨即可。4洗笔。使用后需要立即洗笔,洗净后不要装上笔套。
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课程简介:课程亮点掌握好写字的基本技法,从而熟练的把字写得正确、端正、整洁,为今后的学习和工作打下良好的书写基础。适用对象不限学习目标能够提高在生活中的实用性,提升书写能力,结构变化,偏旁部首的主次关系,使其书法能达到舒适精美的水平课程内容本课程做的大都是要学习和模仿一些专业的艺术造诣和作品,这是初步的基础,书法也不例外,学习步就是临摹,临摹就像是字面意思,就是要学习前任的书法真迹和练字技巧,关于临摹有三个要领,那就“钩,摹,临”,钩是先将字体用细笔先描出来,在这一部分一定要耐住性子,将字体的骨架轮廓尽量描出一样的,然后再将字体填满。学习书法使学生提高审美能力和综合文化艺术素养,形成书法特长及爱好;写字是小学生的基本技能,写的比一般同学好,容易获得老师的青睐和在班集体的威信,使少儿增加自信心。孩子从小受到良好的书法教育,不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。同时对一个人的文化素养,道德情操,性格的形成也起着潜移默化的作用。
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课程简介:课程亮点掌握好写字的基本技法,从而熟练的把字写得正确、端正、整洁,为今后的学习和工作打下良好的书写基础。适用对象不限学习目标能够提高在生活中的实用性,提升书写能力,结构变化,偏旁部首的主次关系,使其书法能达到舒适精美的水平课程内容练习书法,首先要掌握正确的执笔和用笔方法,然后可以从临摹碑帖开始练起。除此还要全方位的提升个人的艺术和知识修养,一般可通过参加书法展览、竞赛等形式来激发学书的热情,提升个人的艺术修养。在掌握正确的技法和学习方法的基础上,勤奋与刻苦习书才能学好书法。书法的学习还有很多技巧,报名江艺画室,专业老师教学!
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课程简介:如同读书写字与阅读文章:字、词、句、段、篇。因之我们能够朗读、书写。每一首音乐旋律在纸上如何用乐谱的形式表达:音高、节奏、旋律、乐句、乐章、情绪……我们怎样对音乐去进行听说读写,这就是音乐素养教我们学习的东西。这对乐器演奏至关重要:音乐素养与乐器学习的同步进行,演奏水平在一年可达到不学习音乐素养的三至五年;练琴的过程中能够自己准确鉴别错误;初次接触一首从未见过的新乐谱,能够当场读谱并按照正确地旋律和节奏演奏下来。无论是掌握一门乐器或者只是单纯的培养音乐素养、鉴赏能力、表演能力都会涉及到和弦、音程以及调性:靠简简单单的音符如何表达作曲家的内心、作曲家描绘的情景,甚至作曲家描绘的动物。
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