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武汉优佳加智能教育
0-13岁儿童感觉统合智能训练班
以下信息由本机构于2017年11月24日15时28分更新
  • 适合对象:
    0-13岁儿童
  • 课程费用:
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  • 班  型:
    白天班
  • 班级班制:
    小班
  • 课程课时:
    请咨询
  • 开课日期:
    长期
  • 上课地点:
    武汉水果湖总校,武汉汉口香港路校查看地图
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网点:水果湖总校,汉口香港路校  
课程简介

0-13岁儿童感觉统合智能训练能力班

此课程根据感觉统合基础理论、儿童发展心理学以及幼儿八大智能理论,结合中国儿童身心特点以及家庭教育中存在的实际问题,将原有单一的感觉统合训练发展成为集“德、智、体;生理、认知、思维、心理、性格、习惯、人际、品德”于一体的“感觉统合三维八部智能训练法”。本课程是优佳加的核心课程,训练显效率在国内同行业中遥遥领*,家长好评率高达97%以上。

课程特色:

小班制教学

以教具为载体、以游戏为方式

课程根据儿童能力、智力水平独特设置

创设游戏互动、情景模拟、家校结合、

传授指导

尊重儿童个体差异,因龄施教、因性施教、

因情施教

综合测评结合各阶段测评,适时把握进度,

灵活调整训练

课程设置:

幼子班(1~3岁):为宝宝入园做充分的能力预备!

1-3岁的宝宝正处在感知觉能力和运动机能开发的黄金阶段,也是儿童建立安全感和语言习得的关键期。

优佳加为宝宝提供丰富的视觉、听觉、触觉以及各种各样的物理环境和预设场景,让宝宝能获取正确的大量的认识经验和语言储备;同时为宝宝提供与同伴独立交往、互动合作的群体氛围,让宝宝在体验中发展语言技能,建立良好的安全感;并且在进入幼儿园后能够更快的适应亲子分离,迅速融入环境、适应规则、独立自理;并能够集中注意、反应灵敏、理解准确、合作友善。

小童班(3~6岁):为孩子未来储备更多有价值的能力!

3-6岁的儿童进入幼儿园是其生活环境的一个重大变化。主要体现在自我相处和与人相处过程中产生的变化和要求;同时此年龄段又处在儿童学习逻辑认知、人际关系、情绪管理等方面极其重要的关键期;而且又是规则意识、优秀习惯、良好性格培养建立的关键时期。

优佳加为此阶段儿童创建各种不同人际关系体验环境和场景,培养其独立自主、规则意识、合作精神和人际交往能力;同时还会根据儿童生理心里发展需要制定针对性的训练计划,提高儿童的专注力、自信心、生活自理能力、情绪管理能力等;并且为适应幼儿园的环境要求同时为进入小学做准备,优佳加还帮助儿童建立成熟有效的学习能力、培养文明礼仪,塑造良好的精神品质。

大童班(6~13岁):改善学习困难、提升学习效能、强化综合能力!

6-13岁的儿童正式进入学习阶段,学习便成为其生活中非常重要的事情;同时与外界的接触和联系更加频繁,加上自我认知和思维的不断完善,此时已经能够灵敏接受外界刺激、更好的支配控制自己的行为、逐渐形成自己的价值判断等。

优佳加为孩子们不仅在学习能力、专注力、记忆力、思维等方面帮助孩子提升学习技能,而且会针对性培养其良好的学习习惯和学习态度,帮助孩子和家庭组建“学习同盟”型家庭,彻底摆脱拖拉磨蹭、信心不足,改善学习困难、提升学习效能;同时为适应此阶段儿童人际交往和信息交流的需求,优佳加还会协助孩子创建各种场景、身份、任务、游戏环节等,提升儿童语言表达和语言交流的能力、协同合作的能力,主动承担和组织策划的能力;并且针对此阶段孩子的行为和价值观变化,优佳加会给予儿童正确的心理暗示、培养儿童意志力、增强自信心,引领其建设正确的道德品质。

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